Multidisciplinary approach in the teaching of dental sculpture and anatomy / Enfoque multidisciplinario para la enseñanza de escultura y anatomía dental

The purpose of the Dental Sculpture and Anatomy discipline is to introduce undergraduate students to the study of the anatomic and morphological characteristics of permanent and primary human dentition, through classes, books and cognitive and psychomotor activities. This discipline supports the teaching of specific knowledge necessary for a more extensive education, involving interdisciplinarity as a means of knowledge exchange among several areas of dentistry, to achieve comprehensive professional education. Students must recognize the dental morphology from samples of preserved teeth, and reproduce the morphology through three-dimensional models made of stone or wax blocks. In this article, the authors describe the process for producing teeth collars and macro dental models made of stone, their importance and benefits of utilization. The purpose of the study was to encourage the teaching of Dental Sculpture and Anatomy toundergraduate students of the Bauru School of Dentistry, University of São Paulo, through activities that would associate theory, practice and the development of manual skills.

El propósito de la disciplina sobre escultura y anatomía de dientes es introducir a los estudiantes de pregrado para el estudio de las características anatómicas y morfológicas de la dentición humana permanente y primaria, a través de clases, libros y actividades cognitivas y psicomotoras. Esta disciplina se fundamenta en la enseñanza de conocimientos específicos necesarios para una educación más amplia, que implica la interdisciplinariedad como medio de intercambio de conocimientos entre diferentes áreas en odontología, y de esa forma, lograr una enseñanza profesional integral. Los estudiantes deben identificar la morfología dental a partir de dientes conservados, además de reproducir la morfología a través de modelos tridimensionales elaborados con bloques de yeso tipo piedra o cera. En este estudio, los autores describen el proceso para la producción de collares de dientes y macro modelos dentales hechos de yeso tipo piedra, su importancia y los beneficios de su utilización. El propósito del estudio fue incentivar la enseñanza de la escultura y anatomía dental a los estudiantes de pregrado de la Facultad de Odontología de Bauru, Universidad de São Paulo, a través de actividades que asocian la teoría, práctica y desarrollo de habilidades manuales.

Ozone Therapy in Dentistry: A Systematic Review / Ozonoterapia en Odontología: Una Revisión Sistemática

The purpose of this systematic review was to verify the literature available regarding the effectiveness and the biological effects of ozone therapy in periodontics, orthodontics and dental implants. Studies were searched in September 2012. Analyzed sources included the databases PubMed, Lilacs and SciELO, through a combination of key words, dental implants, periodontics, orthodontics, therapeutics. Studies between 2002 and 2012 were included. In vitro and in vivo studies English and Spanish language publications, excluding posters, letters to the editors and conferences. In Vitro and in Vivo studies showed the inactivation of the major periodontal pathogens by ozone. There were divergent results and lack of evidence for the activity of ozone on adhesion of orthodontic brackets, in implantology and orthodontics. Ozone could be considered as a promissory alternative therapy in dentistry. However, well-designed studies are needed to assess the application of ozone in order to evaluate its clinical effectiveness in the field of dentistry.

El objetivo de esta revisión sistemática fue verificar la literatura disponible relacionada a la efectividad y efectos biológicos de la ozonoterapia en periodoncia, ortodoncia e implantes dentales. Se realizó una revisión sistemática en septiembre del 2012 en las bases de datos PubMed, LILACS and SciELO por medio de la combinación de las palabras clave dental implants, periodontics, orthodontics, therapeutics. Se evaluaron los artículos publicados entre los años 2002 y 2012. Fueron incluidos estudios In vitro e in vivo y publicaciones en Inglés y Español, excluyendo pósters, carta al editor y conferencias. Estudios in vitro e in vivo mostraron inactivación de los principales patógenos periodontais con el uso del ozono. Hubo resultados contradictorios y falta de evidencia sobre la acción del ozono en la adhesión de los brackets ortodónticos, así como también en la osteointegración de los implantes dentales. El ozono puede ser considerado como una terapia alternativa promisoria en la Odontología. Sin embargo, es necesaria la realización de estudios bien diseñados para, de ese modo, evaluar la aplicación del ozono y su efectividad clínica en el campo de la Odontología.